Articles spécialisés
Cette collection d’articles regroupe des écrits sur des thématiques variées liées à la surdicécité, rédigés par l’équipe du CRESAM.
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Le développement de l’oralité contribue au processus de l’attachement et à l’axe de développement global de l’enfant en devenir. Cet article aborde l’oralité, la dysoralité, le déroulement d’une consultation (accueil et évaluation) et le temps de l’adaptation et de la formation.
Les profils sensoriels ou comment mesurer l’impact des troubles sensoriels
La sensorialité est un processus important car elle soutient le développement
de chaque individu.
Pour une personne avec une double déficience sensorielle, cette sensorialité est impactée. Il est donc souhaitable d’évaluer les difficultés et possibles sensoriels pour l’accompagner et mieux adapter l’environnement.
Évaluation de la mémoire de travail tactile
Évaluer des personnes en situation de double déficience sensorielle (auditive et visuelle) est une démarche complexe, surtout lorsqu’il s’agit des personnes en situation de surdicécité primaire (sans communication codée).
En effet, la plupart des tests et échelles d’évaluation (cognitifs, communication, compréhension…) se basent sur l’utilisation de la vue et/ou de l’audition. Découvrez l’Échelle d’évaluation de la mémoire de travail tactile ou TWMS (Tactile Working Memory Scale.
L’analyse vidéo des interactions avec les personnes en situation de surdicécité
Comment favoriser des interactions harmonieuses entre la personne en situation de surdicécité et son partenaire de communication ? Plusieurs professionnels du CRESAM ont suivi une formation pour guider la réflexion des personnes coachées (professionnels ou familles) dans l’analyse ou la micro-analyse de vidéos d’interaction, et la focalisation de leur attention sur les éléments positifs de l’interaction. Cette méthodologie est appelée V.I.G : Video Interaction Guidance.
Ressources permettant d’estimer le nombre de personnes en situation de double déficience sensorielle en France
L’objectif de ce document est de faire une revue de littérature des enquêtes nationales et internationales donnant des éléments de réponse à la question : combien y a-t-il de personnes en situation de double déficience sensorielle en France ?
Présentation du projet : Guide sur les communications tactiles
Cet article présente la création d’un guide des modalités de communication tactiles. Une modalité globalement adaptée aux personnes en situation de surdicécité.
Lien vers le Guide des communications tactiles en français
Lien vers le Guide des communications tactiles en anglais : Guide to Tactile communication
Présentation du projet : Parentalité et surdicécité
Comment être parents sourdaveugles aujourd’hui ? Quel est le parcours des parents ? Les ressources manquent pour répondre à ces demandes.
Face à ce constat, le Cresam envisage de creuser la question et d’apporter des réponses.
Webconférences : ça tourne au CRESAM
L’objectif de cet article est de présenter le travail de réalisation de 4 courtes webconférences sur la surdicécité. Leur rôle est d’apporter au grand public et aux professionnels une meilleure connaissance de la double déficience sensorielle.
Cartographie des opportunités pour les sourdaveugles en Europe
En regroupant des informations relatives aux opportunités de vie des citoyens sourdaveugles dans 27 pays et régions européens, ce rapport vise à sensibiliser la communauté sur la surdicécité pour que les besoins des personnes sourdaveugles soient pris en considération lors des futurs développements des politiques nationales et internationales sur le handicap.
Cette collection d’articles est amenée à se développer au fur et à mesure des mois à venir.